湖南省高考作文作文评析：“踮起脚尖”，看到什么?
对于湖南2009年的作文题，外面的叫好与叫坏都不足道，考生的反应和它对作文教学可能产生的影响才是最重要的考察维度。
从考生的写作而言，我们看到“踮起脚尖”有如下几点积极意义：
1、极少考生偏题，“切合题意”或“符合题意”的文章增多。绝大多数考生都能理解题意，与题目本身切近考生日常经验、且隐喻义较显豁并能做多边发散有关。
2、命题者向考生发出的信号是“踮起你的脚尖”，考生要假设的主体主要应是“我”或我周边的人物。这样一来，明智的考生就不会写“李白踮起脚尖”、“司马迁踮起脚尖”.
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